"Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами"

Поняття “діти з особливими освітніми потребами”, широко охоплює всіх учнів, чиї освітні проблеми виходять за межі загальноприйнятої норми. Воно стосується дітей з особливостями психофізичного розвитку, обдарованих дітей та дітей із соціально вразливих груп (наприклад, вихованців дитячих будинків тощо). Загальноприйнятий термін «діти з особливими освітніми потребами» робить наголос на необхідності забезпечення додаткової підтримки в навчанні дітей, які мають певні особливостірозвитку. Вочевидь, прийнятним є визначення, за яким до дітей з особливими потребами відносять дітей з інвалідністю, дітей з незначними порушеннями здоров’я, соціальними проблемами та обдарованих дітей.
      09.04. 2019 року на базі Ізяславського НВК " ЗОШ І-ІІІ ступенів № 5 ім. О. П. Онищука відбувся семінар - практикум для практичних психологів " Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами"
У ході семінару керівником ІРЦ Гнатюк С.І. було висвітлено актуальні питання, котрі стосуються супроводу дітей з особливими освітніми потребами. Також, психологи ділилися своїм практичним досвідом по роботі з дітьми з вадами слуху, мовлення, ЗПР та проблемами опорно-рухового апарата.